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  • HISTORIA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA Y SUS INSTITUCIONES : CONTINUIDADES Y RUPTURAS -10%
    HISTORIA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA Y SUS INSTITUCIONES : CONTINUIDADES Y RUPTURAS
    ÁNGELA AISENSTEIN / STELLA MARIS CORNELIS / PABLO SCHARAGRODSKY / RODOLFO ROZENGARDT
    La pregunta por el sentido de la historia en la formación y en las instituciones es, en realidad, la pregunta por el sentido de la carrera, por el tipo de profesional o trabajador que se forma y por el proyecto social en que inscribe su tarea. Pensar históricamente es una condición para poder apreciar los procesos sociales, el propio lugar en ellos y el devenir de las condicion...

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