EL ATLETISMO COMO CONTENIDO EN LA EDUCACIÓN FÍSICA ESCOLAR. PRINCIPIOS METODOLÓGICOS BÁSICOS

EL ATLETISMO COMO CONTENIDO EN LA EDUCACIÓN FÍSICA ESCOLAR. PRINCIPIOS METODOLÓGICOS BÁSICOS. ESCOLAR PRINCIPIOS METODOLOGICOS BASICOS JUEGOS Y ACTIVIDADES PARA SU DESARROLLO

Editorial:
EDITORIAL WANCEULEN, S.L.
Año de edición:
Materia
ATLETISMO EDUCACIÓN FÍSICA: SECUNDARIA Y BACHILLERATO
ISBN:
978-84-9823-919-5
Páginas:
99
20,00 €
IVA incluido

Los autores creían necesario elaborar un libro sobre "atletismo como contenido de la Educación Física", donde se pueda remarcar la importancia que tiene dentro del marco escolar. Es frecuente ver atletismo por televisión como deporte de competición, pero no sólo luce como espectáculo. En la presente obra vamos a tratar este deporte de tal modo que pueda absorber una riqueza motriz adaptada al alumno la cual haga posible un desarrollo más amplio de sus cualidades físicas básicas.

La posibilidad de aumentar la motivación y disfrute del alumnado con una sesión de atletismo está garantizada. Para ello es precisa una amplia formación del docente en este deporte: especialidades (carreras, lanzamientos, saltos), adaptaciones atleticas, juegos y variables para el desarrollo motriz y psicológico del alumno.

INDICE
Introducción
El atletismo como deporte
Elementos técnicos, tácticos y reglamentarios de las especialidades de carrera.
Elementos técnicos, tácticos y reglamentarios de las especialidades de salto.
Elementos técnicos, tácticos y reglamentarios de las especialidades de lanzamiento.
El atletismo en el currículo de Educación Físico en la ESO y Bachillerato
Propuesta metodológica para su desarrollo en la escuela
Juegos y actividades para la enseñanza de las especialidades basadas en la carrera
Juegos y actividades para la enseñanza de las especialidades basadas en el salto
Juegos y actividades para la enseñanza de las especialidades basadas en el lanzamiento
La evaluación del aprendizaje y la enseñanza en el atletismo
Consideraciones finales
Bibliografía

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