LOS DEPORTES DE RAQUETA. MODALIDADES LÚDICO-DEPORTIVAS CON DIFERENTES IMPLEMENTOS

LOS DEPORTES DE RAQUETA. MODALIDADES LÚDICO-DEPORTIVAS CON DIFERENTES IMPLEMENTOS. MODALIDADES LÚDICO-DEPORTIVAS CON DIFERENTES IMPLEMENTOS

Editorial:
INDE
Año de edición:
Materia
EDUCACIÓN FÍSICA: ACTIVIDADES Y JUEGOS
ISBN:
978-84-9729-336-5
Páginas:
214
-5%
20,00 €
19,00 €
IVA incluido

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¿Se puede hablar de deportes de raqueta de forma conjunta? La respuesta es “sí”. Este libro aglutina múltiples modalidades de juegos y deportes de pala y raqueta, analizados a partir de sus elementos comunes de estructuración y organización: objetivos del juego, participantes, implementos, móviles, espacios deportivos, puntuación, etc. Reúne más de cuarenta modalidades lúdicas y deportivas, tanto nacionales como internacionales, interesantes para: docentes en Educación Física, monitores deportivos, o cualquier usuario amante de los deportes de raqueta, en general. Además realiza un análisis sobre su inclusión en el ámbito escolar, mostrando las ventajas de su práctica y rebatiendo posibles inconvenientes. También plantea una propuesta metodológica progresiva para la enseñanza de estos juegos y deportes, a partir de cualquier etapa educativa.

Índice:
Prólogo de Gema Torres Luque
INTRODUCCIÓN
I. LOS DEPORTES DE RAQUETA
1. Los juegos y deportes de pala y raqueta
1.1. ¿Juego o deporte?
1.2. Definición del concepto “deportes de raqueta”
1.3. Identidad de los deportes de raqueta
2. Breve reseña histórico-cultural.
II. COMPONENTES ESTRUCTURALES de los deportes
de raqueta
1. Implementos
2. Móviles
3. Espacio y subespacios deportivos
4. Objetivos del juego
5. Reglas-incorrecciones
6. Participantes del juego
7. Tiempo de juego no estable o puntuación.
8. Acciones motrices
III. MODALIDADES LÚDICAS DE PALA Y RAQUETA
1. Juegos deportivos de pala.
1.1. Bolatada (Swingball, Spiribol®, Speed ball, Turn ball).
1.2. Correpasillos (Sketch Running)
1.3. Estaca.
1.4. Indiaca-Tenis
1.5. Juego Cooperativo con Palas de playa
(Frescobol, Matkot, Pro Kadima)
1.6. Juego Directo (Bolpa)
1.7. Juego Rápido
1.8. Paddle ball (Pádelbol, Bola de paleta)
1.9. Pádel-Frontón.
1.10. Pala Cántabra
1.11. Pala Elástica
1.12. Pala Tam Tam (Raqueta Tam Tam, Raqueta Tan Tan)
1.13. Palma Corta
1.14. Pic i Pala
1.15. Pickleball
1.16. Power Ball.
1.17. Shuttleball (Bádminton Playa, Volantón)
1.18. Swingbol®.
1.19. Tail Ball (Taibol, Pelota Cometa)
2. Juegos deportivos de raqueta
2.1. Mini-bádminton y Prebádminton
2.2. Minitenis
2.3. Soft-tenis (Soft-ball) .
2.4. Speedminton y Speed-badminton®.
2.5. Tenis corto (Halfcourt)
2.5. 360ball®.
3. Juegos deportivos con otros implementos.
Modalidades introductorias .
3.1. Goba (Paladós, Manopla, Manodós, Pala Mano).
3.2. Tamburello y Tambeach .
Pseudo-deportes de raqueta.
3.3. Ball-neto .
3.4. Catapulta .
3.5. Fun-ball. .
3.6. Padder tennis. .
3.7. Pala solar.
3.8. Pega-bola (Pegabola). .
3.9. Raque-plástic y Sticky Stick.
3.10. Share.
IV. DEPORTES DE PALA Y RAQUETA.
1. Deportes de pala.
1.1.Paddleball. .
1.2.Paddle Tennis (Pádel-tenis)
1.3.Pádel. .
1.4. Pádel Playa (Tenis playa, Beach Tennis).
1.5. Pala Corta y Pala Larga.
1.6. Paleta Cuero y Paleta Goma.
1.7. Platform Tennis (Tenis de paleta).
1.8. Tenis de mesa (Ping-pong).
2. Deportes de raqueta.
2.1. Bádminton. .
2.2. Frontenis.
2.3. Jeu de Paume (Real Tennis, Royal Tennis, Court Tennis).
2.4. Racquetball (Racketball). .
2.5. Racquets (Rackets).
2.6. Softracket.
2.7. Squash.
2.8. Tenis.
3. Deportes de pala y raqueta adaptados.
3.1. Bádminton adaptado. .
3.2. Pádel adaptado.
3.3. Tenis adaptado. .
3.4. Tenis de mesa adaptado
V. LOS DEPORTES DE RAQUETA EN EL ÁMBITO EDUCATIVO.
1. Los deportes de raqueta como contenidos de Educación Física
1.1. El deporte en el ámbito escolar, ¿Deporte educativo?
1.2. Legislación educativa y deporte.
1.4. El deporte como contenido educativo en Educación Física.
1.5. Los deportes de raqueta como contenidos curriculares
y extracurriculares.
2. Modelos y perspectivas de enseñanza de los deportes de raqueta.
2.1. Modelos de iniciación deportiva
2.2. Transferencia en la enseñanza de los deportes de raqueta.
3. Fundamentos para la enseñanza de los deportes de raqueta. .
3.1. Desarrollo perceptivo-motor del alumno .
3.2. Técnica y táctica deportivas.
3.3. Fases en la enseñanza de los deportes de raqueta.
3.4. Edades de inicio en el aprendizaje de los deportes de raqueta.
Cap ítul o VI. DISEÑO Y DESARROLLO DE UNA PROGRESIÓN DIDÁCTICA
PARA LA ENSEÑANZA DE LOS DEPORTES DE RAQUETA
A PARTIR DE UNA INVESTIGACIÓN-ACCIÓN.
1. Teorías implícitas del profesorado sobre los deportes de raqueta.
2. Valoración de los conocimientos y experiencias del alumnado acerca de
los deportes de raqueta con carácter anterior y posterior al desarrollo
de la propuesta metodológica.
3. Valoración de las habilidades motrices básicas del alumnado
en la práctica de los deportes de raqueta.
4. Valoración de la combinación de los diferentes materiales
Cap ítul o VII. PROPUESTA METODOLÓGICA PARA LA ENSEÑANZA
DE LOS DEPORTES DE RAQUETA.
1. Propuesta metodológica para la enseñanza de los deportes de raqueta.
2.Actividades de enseñanza-aprendizaje.
ANEXOS. .
BIBLIOGRAFÍA.

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