0
  1. Inicio

Búsqueda de Editorial : MIÑO Y DÁVILA EDITORES 31 resultados

  • BUENAS PRÁCTICAS DE EVALUACIÓN FORMATIVA Y COMPARTIDA EN TODAS LAS ETAPAS EDUCATIVAS
    BUENAS PRÁCTICAS DE EVALUACIÓN FORMATIVA Y COMPARTIDA EN TODAS LAS ETAPAS EDUCATIVAS
    PASCUAL ARIAS, CRISTINA
    Todas las experiencias desarrolladas en este manual se han llevado a cabo dentro del Seminario Permanente de Evaluación Formativa y Compartida en Educación de Segovia (PID Transferencia universidad-escuela, de la Universidad de Valladolid), que trabaja a través de ciclos sistemáticos de Investigación-Acción. La propuesta recoge el conocimiento generado por los participantes del...

    17,00 €

  • EL OFICIO DE ENSEÑAR PRÁCTICAS CORPORALES Y MOTRICES. UN ESTUDIO SOBRE LA TRAZABILIDAD DEL SABER EN EDUCACIÓN FÍSICA
    EL OFICIO DE ENSEÑAR PRÁCTICAS CORPORALES Y MOTRICES. UN ESTUDIO SOBRE LA TRAZABILIDAD DEL SABER EN EDUCACIÓN FÍSICA
    RAÚL HORACIO GÓMEZ
    ¿Qué enseña la Educación Física?, ¿cuál es su papel en el contexto social y cultural actual?, ¿cuáles son los procesos de construcción del conocimiento disciplinar y didáctico que la caracterizan?, ¿qué tipo de interacciones humanas ocurren en la enseñanza?Raúl Gómez se pregunta en este trabajo por el estado de estas cuestiones y en ese afán, recurre a un enfoque investigativo ...

    16,50 €

  • PSICOMOTRICIDAD Y TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA
    PSICOMOTRICIDAD Y TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA
    CARTA (ARGENTINA), CLAUDIA MARCELA
    El presente libro desarrolla la experiencia realizada mediante un trabajo sustentable y sistemático en el seno de un equipo interdisciplinario en el contexto de la salud pública con personas afectadas con trastornos del comportamiento alimentario, desde la mirada de la Psicomotricidad. En sus páginas se desarrolla el vínculo entre la teoría y la práctica desarrollada a partir d...

    12,50 €

  • EDUCACIÓN FÍSICA Y DOMINIOS DE ACCIÓN MOTRIZ. UNIDADES DIDÁCTICAS
    EDUCACIÓN FÍSICA Y DOMINIOS DE ACCIÓN MOTRIZ. UNIDADES DIDÁCTICAS
    VÍCTOR MANUEL LÓPEZ PASTOR
    El presente libro es fruto de un trabajo colectivo de carácter colaborativo, realizado por un grupo de profesoras y profesores de Educación Física que lleva más de doce años trabajando en torno a la programación de las actividades de la asignatura por Dominios de Acción Motriz. Una de las razones más poderosas para programar nuestra materia de esta forma reside en los beneficio...

    18,00 €

  • JUGARSE JUGANDO. REFLEXIONES ACERCA DEL JUEGO CORPORAL EN PSICOMOTRICIDAD
    JUGARSE JUGANDO. REFLEXIONES ACERCA DEL JUEGO CORPORAL EN PSICOMOTRICIDAD
    SASSANO (ARGENTINO), MIGUEL
    Miguel Sassano y Pablo Bottini (comps.)Escriben: Diana Paris, María Angélica Familume, Claudia Marcela Carta, Juan Luis Mila Demarchi, Mónica Rossi, Miguel Sassano, Rui Roque Martins, Pablo Bottini, Jaime Tallis, Lola García Olalla, Cori Camps, Andrés Gónzalez Bellido, Joaquín Serrabona Mas, Daniel H. Szteinberg, Sebastián Buniva, Talia Morillo, Josefina Sánchez Rodríguez, Migu...

    15,50 €

  • LA EDUCACIÓN FÍSICA EN SECCIONES BILINGÜES DE INGLÉS. TEORÍA Y PRÁCTICA
    LA EDUCACIÓN FÍSICA EN SECCIONES BILINGÜES DE INGLÉS. TEORÍA Y PRÁCTICA
    ALEJANDRA HERNANDO GARIJO
    El libro delimita conceptualmente el tema del bilingüismo y su evolución en los últimos años, para luego establecer los diferentes métodos didácticos en la enseñanza de una segunda lengua en áreas no lingüísticas, como es la Educación Física. Se incide especialmente en la enseñanza a través del enfoque CLIL, aportando diversidad de ejemplos prácticos a través de instrumentos de...

    12,00 €

  • LA EDUCACIÓN FÍSICA CON ADULTOS MAYORES, EXPERIENCIAS EN LATINOAMÉRICA
    LA EDUCACIÓN FÍSICA CON ADULTOS MAYORES, EXPERIENCIAS EN LATINOAMÉRICA
    DÉBORA DI DOMIZIO (COMP.)
    Prólogo de José Alberto YuniEscriben: C. Arango Paternina, G. de Jesús Bolívar Montoya, M. Cañete Delgado, O. Ceballos Gurrola, J. De Souza Lima, D. Paola Di Domizio, M. Enríquez Reyna, M. González Samaniego, O. Gutiérrez Huamaní, P. Hernández Cortés, R. López de D’Amico, C. Lorda Paz, M. Matamoros Sánchez, R. Medina Rodríguez, N. Marques Mota, R. de Cássia da Silva Oliveira, S...

    14,00 €

  • REFLEXIONES SOBRE EL DANZAR. DE LA PERCEPCIÓN DEL PROPIO CUERPO AL DESPLIEGUE IMAGINARIO EN LA DANZA
    REFLEXIONES SOBRE EL DANZAR. DE LA PERCEPCIÓN DEL PROPIO CUERPO AL DESPLIEGUE IMAGINARIO EN LA DANZA
    RAQUEL GUIDO
    Luego de transitar diversas técnicas y abordajes corporales Raquel Guido fue resignificando la experiencia corporal y configurando una mirada y una práctica donde el cuerpo sensorial es eje. De la improvisación, de la danza, de los aprendizajes motores, de la creatividad, del despliegue poético, del gesto, de la presencia...A través de estas páginas la autora nos propone expone...

    14,00 €

  • PROGRAMAR POR DOMINIOS DE ACCIÓN MOTRIZ EN EDUCACIÓN FÍSICA
    PROGRAMAR POR DOMINIOS DE ACCIÓN MOTRIZ EN EDUCACIÓN FÍSICA
    JOAQUÍN BARRIOS MARTÍN
    Este libro es fruto del trabajo colaborativo de un grupo de profesores de educación física que lleva más de diez años trabajando en torno a este tema: ¿cómo programar en Educación Física por “Dominios de Acción Motriz”? Esta forma de programar ofrece muchas ventajas a la hora de secuenciar de forma lógica todos los elementos curriculares y adaptarlos a las características de lo...

    17,00 €

  • PENSANDO LA EDUCACIÓN FÍSICA COMO ÁREA DE CONOCIMIENTO
    PENSANDO LA EDUCACIÓN FÍSICA COMO ÁREA DE CONOCIMIENTO
    ADRIÁN FERREIRA / ÁNGELA AISENSTEIN / RAÚL GÓMEZ
    Pensando la Educación Física como área de conocimiento ha sido producto de las investigaciones, artículos y ponencias presentadas en las Conferencias Académicas –del período 2013-2015– producidas por el Seminario Permanente de Investigación del Laboratorio de Investigaciones Pedagógicas de la Actividad Física y el Deporte, del ISEF Nº 1 “Dr. Enrique Romero Brest”. El texto se d...

    23,00 €

  • GLOSARIO DE EDUCACIÓN FÍSICA: TÉRMINOS FRECUENTEMENTE UTILIZADOS
    GLOSARIO DE EDUCACIÓN FÍSICA: TÉRMINOS FRECUENTEMENTE UTILIZADOS
    ÓSCAR MINKÉVICH
    El «Glosario de Educación Física» que Oscar Minkévich aquí propone presenta más de trescientos términos que son utilizados con frecuencia en el campo disciplinar de la Educación Física. El autor realiza una definición de los componentes etimológicos, así como los alcances y significados de los signos lingüísticos que operan dentro de un contexto teórico determinado, contribuyen...

    17,00 €

  • HISTORIA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA Y SUS INSTITUCIONES : CONTINUIDADES Y RUPTURAS
    HISTORIA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA Y SUS INSTITUCIONES : CONTINUIDADES Y RUPTURAS
    ÁNGELA AISENSTEIN / STELLA MARIS CORNELIS / PABLO SCHARAGRODSKY / RODOLFO ROZENGARDT
    La pregunta por el sentido de la historia en la formación y en las instituciones es, en realidad, la pregunta por el sentido de la carrera, por el tipo de profesional o trabajador que se forma y por el proyecto social en que inscribe su tarea. Pensar históricamente es una condición para poder apreciar los procesos sociales, el propio lugar en ellos y el devenir de las condicion...

    18,00 €

  • EL PSICOMOTRICISTA EN SU CUERPO: DE LO SENSORIOMOTOR A LA TRANSFORMACIÓN PSÍQUICA
    EL PSICOMOTRICISTA EN SU CUERPO: DE LO SENSORIOMOTOR A LA TRANSFORMACIÓN PSÍQUICA
    JUAN MILA DEMARCHI / CORI CAMPS LLAURADÓ / LOLA GARCÍA OLALLA / JUAN MILA DEMARCHI / CAMPS LLAURAD
    Este libro es fruto de más de quince años de trabajo de un grupo formado por investigadores pertenecientes a la Universidad Rovira i Virgili (Tarragona, España) y a la Universidad de la República (Montevideo, Uruguay), quienes trabajan en la temática de la forma­ción corporal específica de los psicomotricistas, articulando las dimensiones teórica y práctica de esta disciplina.S...

    16,00 €

  • LAS HABILIDADES FÍSICAS BÁSICAS : UNA BUENA OPORTUNIDAD PARA LA COOPERACIÓN : UNIDADES DIDÁCTICAS Y
    LAS HABILIDADES FÍSICAS BÁSICAS : UNA BUENA OPORTUNIDAD PARA LA COOPERACIÓN : UNIDADES DIDÁCTICAS Y
    JUAN CARLOS MANRIQUE ARRIBAS / ROBERTO VACAS SAN MIGUEL / LUIS ALBERTO GONZALO ARRANZ
    Las propuestas de trabajo que se describen y analizan a lo largo de esta obra hacen referencia a dos temas muy significativos dentro del currículo de la Educación Física en la etapa Primaria. En primer lugar, el aprendizaje y la consolidación del contenido de las habilidades físicas básicas. Se trata de unas capacidades motrices que repercutirán positivamente en la vida activa ...

    16,85 €

  • LOS RECREOS DIVERTIDOS : UN LUGAR DONDE EDUCAR
    LOS RECREOS DIVERTIDOS : UN LUGAR DONDE EDUCAR
    MANUEL GARCÍA GUERRA / VÍCTOR MAZÓN COBO / DAVID TORRES GARCÍA
    El recreo es uno de los pocos elementos que no falta en ningún centro educativo. Se trata de algo necesario, un momento en el que el alumno juega, disfruta, se relaciona y? ¿por qué no? APRENDE.La sociedad actual favorece más los tipos de ocio pasivos que los activos, más saludables y beneficiosos, además los recreos son un monólogoen la mayoría de los casos: fútbol. Esta situa...

    18,00 €

  • PSICOMOTRICIDAD : PRÁCTICAS Y CONCEPTOS
    PSICOMOTRICIDAD : PRÁCTICAS Y CONCEPTOS
    PABLO BOTTINI
    Todos los colegas que escriben en este libro dedican gran parte de su tarea profesional al desarrollo y afianzamiento de la Psi-comotricidad como campo de experiencias y conceptos propios. Este texto se erige en el lugar donde convergen profesionales que luchan por el crecimiento de aquello que aman: el campo de la práctica y las ideas sobre una profesión que los identifica y a...

    15,10 €

  • LA INICIACIÓN DEPORTIVA EN LA ESCUELA: DESDE UN ENFOQUE COMPRENSIVO
    LA INICIACIÓN DEPORTIVA EN LA ESCUELA: DESDE UN ENFOQUE COMPRENSIVO
    ROBERTO MONJAS AGUADO
    La Iniciación Deportiva constituye uno de los contenidos más habituales, y en muchos casos preferente, en el currículum de la Educación Física. Sin embargo, esta realidad que supone la inclusión del deporte a nivel educativo no siempre va acompañada de una práctica coherente y formativa que justifique su utilización. Desgraciadamente, es habitual ver que problemas como la selec...

    12,50 €

  • LA EVALUACIÓN EN EDUCACIÓN FÍSICA
    LA EVALUACIÓN EN EDUCACIÓN FÍSICA
    VÍCTOR MANUEL LÓPEZ PASTOR
    Esta obra colectiva pretende aportar una alternativa más formativa y educativa en la forma de entender y practicar la evaluación en la escuela. Partimos de una crítica sistemática al modelo tradicional de evaluación-calificación en Educación Física. Es precisamente dicha postura crítica ante las formas habituales de evaluar y calificar en nuestra asignatura lo que nos impulsó, ...

    20,90 €

  • EDUCACIÓN FÍSICA PARA LA PAZ: DE LA TEORÍA A LA PRÁCTICA DIARIA
    EDUCACIÓN FÍSICA PARA LA PAZ: DE LA TEORÍA A LA PRÁCTICA DIARIA
    CARLOS VÁZQUEZ CALLADO
    Indice:PrefacioIntroducciónCapítulo 1. Hacia una cultura de paz. Tratamiento en contextos educativos * Concepto de paz. De la paz negativa a la paz positiva * El conflicto: nuevas perspectivas * El proceso de transformación cultural Hacia una cultura de la paz * La educación para la paz como respuesta * La educación para la paz en la escuela * El proceso de tr...

    17,80 €

  • FÚTBOL E IDENTIDADES LOCALES DILEMAS DE FUNDACIÓN Y CONFLICTOS LATENTE
    FÚTBOL E IDENTIDADES LOCALES DILEMAS DE FUNDACIÓN Y CONFLICTOS LATENTE
    GASTÓN JULIÁN GIL
    Sostener que el deporte en general, y el fútbol en particular, constituye un poderoso estructurador de identidades es toda una trivialidad. Sin embargo, investigar la manera en que esas identidades se construyen es una tarea central para las ciencias sociales ante la creciente importancia de las prácticas deportivas en nuestra contemporaneidad. Esta investigación tiene como obj...

    7,95 €

  • LA EDUCACIÓN FÍSICA EN EDUCACIÓN INFANTIL
    LA EDUCACIÓN FÍSICA EN EDUCACIÓN INFANTIL
    VÍCTOR M. LÓPEZ PASTOR
    Este libro está escrito por un grupo de maestras y maestros de Educación Física y Educación Infantil que llevamos varios años desarrollando juntos una propuesta concreta para trabajar el ámbito corporal y motriz en Educación Infantil. A lo largo de sus páginas se explica como entendemos y trabajamos este ámbito desde una perspectiva educativa e integral. Hemos intentado hacerlo...

    16,70 €

  • SENDAS EDUCATIVAS CON UN CARÁCTER GLOBALIZADOR. EXPERIENCIAS PARA EDUC
    SENDAS EDUCATIVAS CON UN CARÁCTER GLOBALIZADOR. EXPERIENCIAS PARA EDUC
    MIGUEL PEDRAZA GONZÁLEZ / DAVID TORRES GARCÍA
    Este libro está escrito por un grupo de maestros y maestras de educación infantil y educación física que imparten docencia en las provincias de Madrid y Segovia y que trabajan las sendas desde un punto de vista globalizador en contraposición al tratamiento “clásico”. A lo largo del libro explicamos como entendemos y trabajamos el concepto “senda”. Hemos acompañado las distintas...

    15,70 €

  • LA EDUCACIÓN FÍSICA Y EL DEPORTE EN EDAD ESCOLAR: EL GIRO REFLEXIVO EN LA ENSEÑANZA
    LA EDUCACIÓN FÍSICA Y EL DEPORTE EN EDAD ESCOLAR: EL GIRO REFLEXIVO EN LA ENSEÑANZA
    LUCIO MARTÍNEZ ÁLVAREZ / RAÚL GÓMEZ (COORD.)
    La Educación Física y el deporte en la edad escolar: el giro reflexivo en la enseñanza» brinda a los lectores una serie de trabajos que ayudan a cuestionar y a ofrecer alternativas frente a las formas tradicionales de concebir la disciplina. Así estos artículos, producidos por investigadores y docentes de renombre internacional, presentan reflexiones y experiencias que han flor...

    29,00 €

  • DE PROFESIÓN PSICOMOTRICISTA
    DE PROFESIÓN PSICOMOTRICISTA
    JUAN MILA
    Es este libro una clara muestra de la trayectoria de su autor? Sus reflexiones van desde lo clínico, en varios de sus ámbitos del ejercicio profesional, a lo instituciona, reflejando lo prolífico y esforzado de un recorrido que siempre busca dar cuenta del campo de la Psicomotricidad como lo que es? un campo de trabajo inacabado y, por consiguiente, en continua construcción.A t...

    12,00 €

  • DANZAR EL MODERNISMO / ACTUAR LA POLÍTICA
    DANZAR EL MODERNISMO / ACTUAR LA POLÍTICA
    MARK FRANKO
    ¿Cómo llega a volverse imperceptible la influencia de la teoría estética de la izquierda revolucionaria de principios del siglo XX en la danza moderna? ¿De qué modo una danza engendrada a partir de una política de la emoción arriba a una estética de la indiferencia?Los ensayos de Mark Franko agrupados en este libro se proponen contribuir a una revisión de la historia de la danz...

    16,00 €

  • EDUCACIÓN FÍSICA Y DOMINIOS DE ACCIÓN MOTRIZ EN SEGUNDO DE PRIMARIA
    EDUCACIÓN FÍSICA Y DOMINIOS DE ACCIÓN MOTRIZ EN SEGUNDO DE PRIMARIA
    VÍCTOR MANUEL LÓPEZ PASTOR
    Este libro continúa una serie teórico-didáctica con eje en los Dominios de Acción Motriz. Al igual que las dos obras anteriores de esta serie, en elprimer capítulo se explican los fundamentos de la programación por DAM, para luego dedicar seis capítulos al desarrollo de unidades didácticas para primer ciclo de educación primaria (7-8 años) que abarcan actividades como juegos de...

    16,00 €

  • EL CUERPO COMO ORIGEN DEL TIEMPO Y DEL ESPACIO. ENFOQUES DESDE LA PSICOMOTRICIDAD
    EL CUERPO COMO ORIGEN DEL TIEMPO Y DEL ESPACIO. ENFOQUES DESDE LA PSICOMOTRICIDAD
    MIGUEL SASSANO
    El presente libro es el último de una trilogía relacionada con los conceptos básicos de la Psicomotricidad y contiene una revisión completa y compleja de dos nociones fundamentales: el espacio y el tiempo, pilares constituyentes de la psicomotricidad, y cimientos que sustentan la construcción de la propia identidad en su devenir histórico. La mutualidad entre el cuerpo, el tiem...

    12,00 €

  • CÓMO TRABAJAR LA MOTRICIDAD EN EL AULA. CUÑAS MOTRICES PARA INFANTIL Y PRIMARIA
    CÓMO TRABAJAR LA MOTRICIDAD EN EL AULA. CUÑAS MOTRICES PARA INFANTIL Y PRIMARIA
    VÍCTOR MANUEL LÓEZ PASTOR
    Las maestras y maestros de Educación Infantil solemos sentir cierto respeto (o reparo) a la hora de que nuestro alumnado realice cualquier tipo de ejercicio físico dentro del aula. Este respeto está motivado por circunstancias variadas: desde una presunta falta de formación en el tema, pasando por miedo e inseguridad a no estar realizando las actividades adecuadas, hasta no dis...

    15,00 €

  • GOL DE MEDIA CANCHA. CONVERSACIONES PARA DISFRUTAR EL DEPORTE PLENAMENTE
    GOL DE MEDIA CANCHA. CONVERSACIONES PARA DISFRUTAR EL DEPORTE PLENAMENTE
    CÉSAR R. TORRES
    «¿Cuál es la delgada línea entre la picardía y la trampa? ¿Existe la ética en el mundo de la más alta competencia en el deporte? ¿Tienen premio los buenos perdedores? Con esfuerzo, horas de análisis y mucho trabajo, César R. Torres, nos regala esta pieza valiosa y asume el desafío de pensar para escribir, y escribir para pensar.Las bibliotecas agradecidas de incorporar este mat...

    10,81 €

  • LA EDUCACIÓN FÍSICA EN LA ESCUELA RURAL
    LA EDUCACIÓN FÍSICA EN LA ESCUELA RURAL
    VÍCTOR MANUEL LÓPEZ PASTOR
    Esta es una obra eminentemente colectiva. Son muchas las personas que están detrás de la existencia de este libro. Todas ellas están convencidas de que la Escuela Rural es un contexto educativo lleno de posibilidades para llevar a cabo una educación de calidad, y no un castigo ni un destierro por el que hay que pasar casi inexcusablemente a lo largo de la vida profesional. Somo...

    18,80 €


01 02