WILTON C. SANTANA, DANILO A. RIBEIRO, VINICIUS S. FRANÇA
Este livro apresenta-nos uma grande diversidade de exercícios, sequenciais, sistematizados de forma lógica e coerente.
Este livro ensina tantas coisas que, por vezes, esquecemos ao longo do nosso percurso enquanto treinadores…
Treino é jogo e jogo é treino, sempre.
Para quê treinar o que nunca jogamos ou o que não está direcionado para o “nosso jogar”?
Perder tempo para quê? E o tempo é sempre tão precioso…Treino é jogo e jogo é treino, sempre.
Para quê treinar o que nunca jogamos ou o que não está direcionado para o “nosso jogar”?
Perder tempo para quê? E o tempo é sempre tão precioso…
Tudo é “treinável”. A evolução começa no treino. O processo é simples: Treinar – Jogar –Analisar – Corrigir – Treinar – …
Quero ainda deixar uma “recomendação” para os leitores deste livro: “Se queremos continuar a ensinar, temos de continuar a aprender”.
A capacidade imaginativa dos autores deste livro, ao elaborarem exercícios que remetem os atletas para o raciocínio, potenciando o processo cognitivo desses atletas, diz-nos bem da qualidade do trabalho apresentado. (Do prefácio de Orlando Duarte).
Índice
Prefácio
Introdução
A pedagogia para o contexto de exercitação tática
20 contextos de exercitação tática para o treino ofensivo
20 contextos de exercitação tática para o treino defensivo
20 contextos de exercitação tática para o treino das transições (ofensiva-defensiva)
10 contextos de exercitação tática para o treino da bola parada
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