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EDUCACIÓN FÍSICA Y CONVIVENCIA: OPORTUNIDADES Y DESAFÍOS EN LA PREVENCIÓN DEL ACOSO ESCOLAR

EDUCACIÓN FÍSICA Y CONVIVENCIA: OPORTUNIDADES Y DESAFÍOS EN LA PREVENCIÓN DEL ACOSO ESCOLAR

ROSARIO ORTEGA-RUIZ Y FRANCISCO CÓRDOBA ALCAIDE (COORD.)

14,25 €
IVA incluido
Editorial:
LA MURALLA
Año de edición:
2020
Materia:
EDUCACIÓN FÍSICA Y VALORES
ISBN:
978-84-7133-843-3
Páginas:
152
Colección:
Aula abierta
14,25 €
IVA incluido
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Este libro trata de ofrecer a profesionales de Educación Física en particular, y a cualquier profesional de la enseñanza en general, propuestas prácticas para su desempeño en la detección y actuación ante problemas de acoso escolar. Se desarrollan estrategias y recursos educativos para comprender qué es el acoso escolar, cómo prevenirlo y cómo intervenir ante una sospecha. Cada capítulo se inicia con una imagen que introduce al lector en la temática y en el supuesto caso que sirve para contextualizarlo, después continúa con el desarrollo de los principales elementos teóricos y finaliza con propuestas concretas para la práctica. ÍNDICE Prólogo (David Redondo Moreno) Introducción (Rosario Ortega-Ruiz y Francisco Córdoba-Alcaide) 1. APRENDIZAJE Y SOCIABILIDAD: LA ACTIVIDAD FÍSICA COMO ESCENARIO DE CONVIVENCIA (Francisco Córdoba-Alcaide y Rosario Ortega-Ruiz) 2. LA EDUCACIÓN FÍSICA ANTE CONFLICTOS Y ABUSOS: EL FENÓMENO DEL ACOSO ESCOLAR (Rosario Ortega-Ruiz, Francisco Córdoba-Alcaide y Juan de Dios Benítez) 3. BENEFICIOS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA EN LA PREVENCIÓN DEL ACOSO ESCOLAR Y LA EXCLUSIÓN (Fátima Chacón-Borrego, Juan Antonio Corral-Pernía y Rosario del Rey) 4. EVALUAR LAS RELACIONES INTERPERSONALES Y PLANIFICAR LA EDUCACIÓN FÍSICA (Juan de Dios Benítez y Rosario Ortega-Ruiz) 5. GESTIONAR LAS EMOCIONES EN EL DEPORTE Y LA EDUCACIÓN FÍSICA (Jorge Paredes Giménez y Francisco Córdoba-Alcaide) 6. AUTOCONTROL Y COMPETENCIA SOCIAL EN LA EDUCACIÓN FÍSICA Y EL JUEGO DEPORTIVO (Juan de Dios Benítez y Francisco Córdoba-Alcaide) 7. COOPERAR PARA CONVIVIR DURANTE LA ACTIVIDAD FÍSICA EN LA ESCUELA (Jorge Paredes Giménez y Francisco Córdoba-Alcaide) 8. ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN EN ACOSO ESCOLAR: POTENCIALIDAD DE LA EDUCACIÓN FÍSICA (Francisco Córdoba-Alcaide y Rosario Ortega-Ruiz)

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