LUIS MANUEL TIMÓN BENÍTEZ / FRAN HORMIGO GAMARRO
ÍNDICE:
1. Introducción.
2. El hockey como deporte.
3. Elementos técnicos, tácticos y reglamentarios del hockey.
4. El hockey en el currículo de la ESO y el Bachillerato.
5. Una adaptación a la escuela: el Floorball.
6. Los contenidos del hockey por ciclo y etapa educativa.
7. El juego como estrategia metodológica para su enseñanza.
8. Juegos y actividades con implicación cognitiva para el aprendizaje del hockey.
9. La intregración de los alumnos y las alumnas en la práctica del hockey: estrategias de inclusión.
10. La evaluación del aprendizaje y la enseñanza del hockey.
11. El papel del AMPA y los monitores deportivos para favorecer la práctica del hockey.
12. Consideraciones finales.
13. Bibliografía.