- Editorial:
- MC SPORTS
- Año de edición:
- 2025
- Materia:
- FÚTBOL: NARRATIVA Y ENSAYO
- ISBN:
- 979-13-990003-1-3
- Páginas:
- 162
PENSAR NO ES SUFICIENTE. LA FORMACIÓN DEL FUTBOLISTA DESDE LA COMPLEJIDAD
ADRIÁN LÓPEZ PERTEJO, AMAYA ANCIN, ÓSCAR GARRO
Una obra donde el lector va a poder disfrutar de un diferente y novedoso proceso de formación de futbolistas basado en la neurociencia y la complejidad. Una visión holística del entrenamiento donde la esencia emocional e interactiva del ser humano se fusiona con el juego como eje vertebrador del proceso. Un recorrido hacia el corazón de la formación de deportistas, donde la ciencia y la práctica se encuentran para ofrecer una innovadora perspectiva del proceso de enseñanza-aprendizaje del fútbol, donde la mirada del entrenador evoluciona del yo digo y el jugador hace hacia el desarrollo de futbolistas activos, reflexivos y responsables. Bienvenido a un viaje que no solo habla de fútbol, sino también de la vida, de personas con toda esa mochila de sentimientos, pensamientos y emociones que el entrenador debe entender y conocer para poder formar deportistas inteligentes y creativos, capaces de comprender su entorno y emocionalmente estables para responder a las demandas cambiantes y estresantes del juego moderno.
ÍNDICE
Prólogo
Introducción
PRIMERA PARTE NEUROCIENCIA Y FÚTBOL. CLAVES PARA COMPRENDER LA FORMACIÓN DEL JUGADOR
1.¿Cómo aprende el jugador? Conocer el cerebro del futbolista Desarrollo del cerebro Bases cerebrales básicas Genética y epigenética Neuroplasticidad Neuromitos
2.El jugador en crecimiento. Etapas y desarrollo psicobiológico Primera etapa: 6-12 años Segunda etapa: 12-18 años
3.Neuroeducación para facilitar y potenciar el aprendizaje Atención y concentración Estado de Flow Memoria Sentido y percepción Motivación Resiliencia
4.Más allá de la inteligencia: comprender y dominar el entorno Inteligencia en el fútbol Inteligencia emocional Inteligencia intuitiva
SEGUNDA PARTE EL ENTRENAMIENTO COMPLEJO: UNA PERSPECTIVA HOLÍSTICA
5.El juego como eje vertebrador del proceso La lógica interna del juego Análisis estructural Análisis funcional La acción de juego La toma de decisiones La intuición Las capacidades perceptivas
6.Los protagonistas del proceso El futbolista El entrenador
El ecosistema emocional
El entorno (in)estable
7.Planear el proceso para facilitar el progreso
La planificación: un viaje de larga distancia
El camino de las etapas de formación
¿Se planifica para formar? El resultado como barrera del desarrollo
8.El abordaje del proceso
Autoorganización en el caos
Principios del entrenamiento complejo El método emocional
9.La tarea como medio esencial del proceso
Características de las tareas complejas
La creatividad como factor determinante
Parámetros reguladores de las tareas
Los constreñimientos
La fatiga
A modo de ejemplo
El error como oportunidad de aprendizaje
¿Y el calentamiento? La activación desde el prisma sistémico
10. Flexibilidad en la práctica: un plan moldeable
11. La competición: un escenario idóneo de interacción
Un final abierto
Referencias bibliográficas
