TEMARIO OPOSICIONES E.F. PRIMARIA. LEGISLACIÓN LOE

Este libro se ofrece como referente válido por su gran capacidad de síntesis, por presentar unos contenidos actualizados y novedosos, sin relegar los pilares clásicos de cada tema, en una permanente apuesta por dosificar, rentabilizar y conectar uno con otro cada epígrafe, en un encomiable buen hacer didáctico.

Ofrecen a las personas que opositan una propuesta de calidad en unas coordenadas bien ajustadas a los criterios de evaluación de los tribunales, y de fácil acceso a la consulta por tener formato libro, con bibliografía y webgrafía muy actualizadas, para adecuar los contenidos de cada tema a las posibilidades de cada opositor.

Los autores reúnen un amplio bagaje conceptual y práctico ya que han trabajado en todas las etapas del sistema y han transitado por toda la oferta educativa (Primaria, Especial, Compensatoria, Secundaria, Bachillerato, Formación de Técnicos Deportivos, C. A. P.), aportando sus conocimientos e investigaciones tanto en la Educación Física como en la Psicopedagogía y Didáctica. También poseen una dilatada experiencia en la preparación de oposiciones.

En cuanto a investigación educativa tienen publicados numerosos libros, videos, así como ponencias y comunicaciones en Jornadas y Congresos.
En resumen, un magnífico volumen actualizado a 2006 y válido no sólo para personas que desean opositar, sino, dada su variedad temática, muy interesante para estudiantes de Magisterio en general. CONTENIDO: Prólogo.
Presentación...
Recomendaciones mínimas para el examen escrito....
Introducción......
TEMA1. Concepto de Educación Física: evolución y desarrollo de las distintas concepciones
TEMA 2. La Educación Física en el Sistema Educativo: objetivos y contenidos. Evolución y desarrollo de las funciones atribuidas al movimiento como elemento formativo.
TEMA 3. Anatomía y fisiología humana implicadas en la actividad física. Patologías relacionadas con el aparato motor. Evaluación y tratamiento en el proceso educativo
TEMA 4. El crecimiento y el desarrollo neuromotor, óseo y muscular. Factores endógenos y exógenos que repercuten en el desarrollo y crecimiento. Patologías relacionadas con el crecimiento y la evolución de la capacidad del movimiento. Evaluación y tratamiento en el proceso educativo.
TEMA 5. La salud y la calidad de vida. Hábitos y estilos de vida saludable en relación con la actividad física. El cuidado del cuerpo. Autonomía y autoestima.....
TEMA 6. Capacidades físicas básicas, su evolución y factores que influyen en su desarrollo.
TEMA 7. Coordinación y equilibrio. Concepto y actividades pana su desarrollo.
TEMA 8. El aprendizaje motor. Principales modelos explicativos del aprendizaje motor. El proceso de enseñanza y de aprendizaje motor. Mecanismos y factores que intervienen.
TEMA 9. Habilidades, destrezas y tareas motrices. Concepto, análisis y clasificación. Actividades para su desarrollo.
TEMA 10. Evolución de tas capacidades motrices en relación con el desarrollo evolutivo general. Educación sensomotriz y psicomotriz en las primeras etapas de la infancia.
TEMA 11. El esquema corporal, el proceso de lateralización. Desarrollo de las capacidades perceptivo-motrices.
TEMA 12. La expresión corporal en el desarrollo del área de Educación Física. Manifestaciones expresivas asociadas al movimiento corporal. Intervención educativa.
TEMA 13. El juego como actividad de enseñanza y de aprendizaje en el área de Educación Física. Adaptaciones metodológicas basadas en las características de los juegos, en el área de Educación Física
TEMA 14. Los deportes. Concepto y clasificaciones. El deporte como actividad educativa. Deportes individuales y colectivos presentes en la escuela: aspectos técnicos y tácticos elementales; su didáctica.
TEMA 15. La Educación Física y el dejóte comatemento sociocultural. Juegos y deportes populares, autóctonos y tradicionales. Las actividades físicas organizadas en el medio natural..
TEMA 16. Principios de sistemática del ejercicio y elementos estructurales del movimiento. Sistemas de desarrollo de la actividad física (analíticos, naturales, rítmicos...)..........
TEMA 17. Desarrollo de las capacidades físicas básicas en la edad escolar. Factores entrañables y no entrañables. La adaptación al esfuerzo físico en los niños y en las niñas.
TEMA 18. El desarrollo de las habilidades. Principios fundamentales del entrenamiento. Adecuación del entrenamiento en la actividad física en los ciclos de Educación Primaria.
TEMA 19. Recursos y materiales didácticos específicos del área de Educación Física: clasificación y características que han de tener en función de ia actividad física para las que se han de utilizar. Utilización de los recursos de la Comunidad.
TEMA 20. Organización de grupos y tareas. La planificación de actividades de enseñanza y aprendizaje en el área de Educación Física: modelos de sesión.....
TEMA 21. Alumnos con necesidades educativas especiales. Características generales de los tipos y grados de minusvalías: motoras, psíquicas, sensoriales, en relación con la actividad física.
TEMA 22. El desarrollo motor y perceptivo del niño discapacitado. La integración escolar como educativa. Implicaciones en el área de Educación Física.
TEMA 23. Métodos de enseñanza en Educación Física. Adecuación a los principios metodológicos de la Educación Primaría.
TEMA 24. La evaluación de la Educación Física en la Educación Primaria. Evaluación del proceso de aprendizaje y del proceso de enseñanza: mecanismos e instrumentos. Función de los criterios de evaluación de etapa.
TEMA 25. La coeducación e igualdad de tos sexos en el contexto escolar y en la actividad de Educación Física, Estereotipos y actitudes sexistas en la Educación Física.
Personalización de los temas.
Estándares de introducción, conclusiones, bibliografía, legislación y webgrafía.
Ejemplo concreto.
Criterios de corrección y evaluación que siguen los tribunales.
Recomendaciones para el examen escrito. Estrategias.
Gráficos-resumen de cada tema....