ACTIVIDAD FISICA Y ALTAS CAPACIDADES

ACTIVIDAD FISICA Y ALTAS CAPACIDADES

Editorial:
HORSORI
Año de edición:
Materia
EDUCACIÓN FÍSICA: TEORÍA EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTE ADAPTADO E INCLUSIVO
ISBN:
978-84-947780-5-6
Páginas:
100
16,40 €
IVA incluido

«Son muy inteligentes y lo sabéis […] pero necesitan nuestra ayuda, nuestra orientación, nuestro cariño y comprensión.»

El cuerpo necesita movimiento; las neuronas deben estar sanas. Y este libro puede ser mi granito de arena para conseguirlo. Además de ofre­cer orientaciones, consejos y estrategias metodológicas, también quie­re desmitificar algunas de las creencias sobre las altas capacidades y la actividad física.

La lectura de este texto ayudará a maestros, profesores, pedagogos, psicólogos, técnicos deportivos y/o entrenadores a conocerlos mejor y a poder ofrecer sesiones diferentes, divertidas, amenas; sesiones que giran alrededor de una metodología cooperativa, con sus roles y retos, sin olvidar las características descritas al principio del libro sobre estos niños y niñas con altas capacidades.

Siguiendo las propuestas didácticas que el libro ofrece, tanto los pro­fesionales de la actividad física como los padres conoceréis mejor a estos niños y niñas, y los podréis guiar en el desarrollo de su talento motriz, que muchas veces está dormido.

ÍNDICE

Prólogo (I)

Prólogo (II)

Agradecimientos

Introducción

CAPÍTULO 1
Los docentes, los técnicos deportivos y los deportistas
con Altas Capacidades

CAPÍTULO 2
Beneficios de la actividad física escolar y/o extraescolar

CAPÍTULO 3
La educación física curricular y la actividad física y el deporte
en las actividades extraescolares

CAPÍTULO 4
Propuesta didáctica para la educación física escolar
y para las actividades físico-deportivas extraescolares

CAPÍTULO 5
15 ejemplos de sesiones PAFYD-PAFYDAACC

BIBLIOGRAFÍA

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