Hay 2 cosas básicas para ser un buen entrenador: el conocimiento profundo del juego y la capacidad de dirección y liderazgo. En este libro encontaréis todas las herramientas para dominar lo segundo.
Con una vocación formativa clara, Ismael ha distribuido el libro siguiendo las premisas que marca la formación de un entrenador en España. Ha dividido en tres niveles el libro tratando en cada uno de ellos los aspectos de dirección y liderazgos acordes a las categorias correspondientes. Un material de alto valor por su contenido y por venir de una persona que es la "voz de la experiencia".
Prólogo
Nivel I
Tema 1
El entrenador como director de equipos:
1. Definición de entrenador
2. Requisitos para ser director de equipo
3. La competencia en un director de equipo
4. Tareas del director de equipo
5. Dirigir equipos de niños/as; la responsabilidad del entrenador de futbolistas jóvenes
Tema 2
A quién entrenamos: el futbolista niño/a:
1. Rasgos característicos del desarrollo
2. Problemas más comunes de estas etapas
3. Actuaciones socio-afectivas del director equipo por edades
Tema 3
Elección de la metodología:
1. Educación: enseñanza y aprendizaje
2. Modelos
3. El entrenador como iniciador deportivo
4. La dirección de equipos de niños/as durante el entrenamiento
Tema 4
De niños/as en competición. El fútbol como juego educativo:
1. Iniciación al fútbol, iniciación al juego
2. El juego limpio
3. El fútbol y la violencia en futbolistas jóvenes
Tema 5
La comunicación con los niños:
1. Necesidad para el entrenador
2. Necesidad para el niño/a
3. Direcciones
4. Riesgos
Tema 6
El entorno del educador deportivo de base:
1. Cuidar el entorno: las 11 variables
2. Relación con padres/madres
3. El colegio, el club, las redes sociales, la tv y los amigos
4. El entrenador como canalizador
Nivel II
Tema 1
Marco Legal:
1. Currículum académico del módulo de dirección de equipo en el nivel II
2. Perfil profesional
Tema 2
Características del individuo:
Introducción
1. El Individuo: una red
2. Dinámica de grupos
3. El equipo de fútbol
4. Consideraciones generales
Tema 4
Liderar equipos:
Introducción
1. Al comienzo; un sueño, una visión
2. Una idea
3. Resolución de conflictos
4. Motivar
5. Comunicar
6. Objetivo final del buen líder
Tema 5
Tarea competitiva:
1. La evalucación de la dirección de equipo
2. La dirección de equipo en competición
3. El análisis
Nivel III
Tema 1
Enseñanzas correspondientes al título de grado superior del técnico deportivo superior en fútbol
1. Módulo de dirección de equipos III
2. Descripción del perfil profesional
Tema 2
Liderar en alta competición:
1. A quién lideramos y para qué
2. Valores, éxito, consecución de objetivos, la excelencia
3. Perfiles tipo del director técnico actual
Tema 3
El máximo rendimiento individual:
Introducción
1. El entrenamiento mental
Tema 4
La estrategia de actuación: propuesta de construcción del plan:
1. Justificación
2. Aspectos que debe recoger
3. Hablar en público
Tema 5
Gestionar el entorno:
Introducción
1. Cómo relacionarse con el equipo de colaboradores
2. Relaciones con el entorno externo
Tema 6
Entender la competición
1. Necesidad
2. Qué supone la competición para el jugador
3. Qué supone la competición para el director técnico
4. Claves del éxito competitivo
-5%
-5%
-5%
-5%
-5%
