- Editorial:
- GRAO EDITORIAL
- Materia:
- EDUCACIÓN FÍSICA: TEORÍA
- ISBN:
- 978-84-87570-23-0
- Páginas:
- 124
TÁNDEM 23: ¿QUÉ EDUCACIÓN FÍSICA? REFLEXIONES EN TIEMPO DE CAMBIO
¿Qué educación física? Reflexiones en tiempos de cambio
Equipo directivo de Tándem
¿Qué educación física?... ¿Qué educación?
Roberto Velázquez Buendía
Replantearse el presente de la educación física como estrategia de mejora: apuntes para un gran debate sobre el futuro
Lucio Martínez Álvarez, Nicolás Bores, Alfonso García Monge
Educación física y competencias básicas. Contribución del área a la adquisición de las competencias básicas del currículo
Teresa Lleixà
La educación física en la sociedad del conocimiento: valoraciones desde un seminario permanente de profesores
AA.VV.
Creencias y concepciones de la educación física en evolución: el caso de la formación del profesorado de educación física en la educación primaria
Eduardo de la Torre, Enrique Rivera, Carmen Trigueros
Investigación y debate
¿Qué opinan y qué esperan los alumnos y las alumnas de la educación física?
AA.VV.
La inclusión del alumnado con discapacidad y el pensamiento del profesorado. Resultados de un grupo de discusión
Merche Ríos
Experiencias
¿Bailar en el agua? Estructura de una unidad didáctica de natación sincronizada mediante un proyecto de acción
J.A. Julián Clemente, Javier Zaragoza, Eduardo Generelo, Nicolás López Lorda
El teatro de sombras en la educación física
Cristina López Villar, Inma Canales
Ideas prácticas
Fútbol australiano
Josué Llamas
Cine y deporte
Titanes
Carme Oró
Informaciones
Navegando por las webs. Descubrimos...