0
TÁNDEM 30 EVALUACIÓN Y DINAMIZACIÓN DE ESPACIOS E INSTALACIONES

TÁNDEM 30 EVALUACIÓN Y DINAMIZACIÓN DE ESPACIOS E INSTALACIONES

 

4,95 €
IVA incluido
Editorial:
GRAO EDITORIAL
Materia:
EDUCACIÓN FÍSICA: TEORÍA
Páginas:
126
4,95 €
IVA incluido
Añadir a favoritos

Evaluación y dinamización de espacios e instalaciones
Equipo directivo de Tándem
Los espacios, convencionales y no convencionales, para la práctica físico-deportivo-recreativa
M.ª Elena García Montes
La valoración de las instalaciones y el material deportivo en los centros docentes
AA.VV.
La escalada en bloque: una propuesta de utilización de espacios clandestinos
Juan José Cano, Pablo Caballero, Jesús Morenas, Manolo Parra
Deportes de aventura indoor: enseñanza de la espeleología en los institutos de educación secundaria
Antonio Baena, Antonio Granero
El espacio físico urbano como territorio didáctico en educación física escolar
Carlos Manuel Rovira, Juan Carlos Amarilla, Raúl García Ciriero
«Con los ojos cerrados»: propuesta de sensibilización con los discapacitados visuales
Guadalupe Domínguez, Raquel Pérez Ordas, Pablo Caballero
Investigación y debate
El diseño de tareas para el desarrollo del conocimiento táctico y la mejora de la toma de decisiones en baloncesto
David Cárdenas, Francisco Alarcón, Damián Iglesias
Experiencias
Las bolas malabares en el currículo de educación física: una evaluación integradora
Antonio Granero, Alfonso Valero, Manuel Gómez López
Las consignas en la expresión corporal: una puerta abierta para la creatividad y la creación coreográfica
Carlota Torrents, Marta Castañer
Ideas prácticas
«Goalball»
Josué Llamas
Cine y deporte
«La vida en juego»
Carme Oró
Informaciones
Navegando por las webs. Descubrimos...

Artículos relacionados

  • ANALFABETOS MOTRICES -5%
    ANALFABETOS MOTRICES
    MARIANO FERRO
    Redescubrir el juego: recuperar el movimiento en la infanciaSe aborda una problemática cada vez más visible en la infancia y la adolescencia: la disminución del juego motor espontáneo y del ejercicio libre, y sus consecuencias en el desarrollo socioemocional y físico de los más jóvenes.A lo largo de estas páginas descubrirás: Por qué el deporte organizado y la Educación Físi...

    20,60 €19,57 €

  • EDUCACIÓN FÍSICA Y CONDICIÓN FÍSICA EL DESAFÍO DE LA AUSTERIDAD
    EDUCACIÓN FÍSICA Y CONDICIÓN FÍSICA EL DESAFÍO DE LA AUSTERIDAD
    MARIO DI SANTOS
    Es difícil encontrar hasta la fecha algún tratado que aborde con tanta seriedad y justificación la necesidad del desarrollo de la Educación Física como materia para la gestión y el tratamiento pedagógico de lo corporal.Una constante en este libro es el planteo, la necesidad de formar PEF que se hagan cargo del desarrollo de la EF en todos sus ámbitos, debe trascender la escuel...

    18,20 €

  • ACTIVIDAD FÍSICA EN ESPACIOS PÚBLICOS -5%
    ACTIVIDAD FÍSICA EN ESPACIOS PÚBLICOS
    ROBERTO OJEDA GARCÍA
    Este libro se adentra en un fenómeno creciente en la práctica deportiva contemporánea: el deporte “por cuenta propia”, es decir, aquel que no está vinculado a organizaciones ni regulado por instituciones formales. Este tipo de actividad física, libre y sin afiliación, se ha vuelto cada vez más común, especialmente en espacios abiertos como parques o zonas naturales.La obra se e...

    14,40 €13,68 €

  • MÉTODOS DE ENSEÑANZA EN EDUCACIÓN FÍSICA- 5ª EDICIÓN -5%
    MÉTODOS DE ENSEÑANZA EN EDUCACIÓN FÍSICA- 5ª EDICIÓN
    DOMINGO BLÁZQUEZ SÁNCHEZ
    Barrachina Peris, Julio Blández Ángel, Julia Blázquez Biosca, Esperanza Camerino Foguet, Oleguer Castañer Balcells, Marta Chamorro Durán, Carlos Flores Aguilar, Gonzalo Rubio Serrano, Laura Sáez de Ocáriz Granja, Unai Sebastiani Obrador, Enric Mª Se presentan numerosos métodos (ver índice) didácticos globalizadores, participativos, centrados en el alumnado y susceptibles de apl...

    29,90 €28,41 €

  • HIBRIDACIÓN DE MODELOS PEDAGÓGICOS EN EDUCACIÓN FÍSICA
    HIBRIDACIÓN DE MODELOS PEDAGÓGICOS EN EDUCACIÓN FÍSICA
    ISMAEL LÓPEZ LEMUS
    En la materia de Educación Física y la enseñanza de los deportes en edad escolar ha habido un gran número de evidencias que indican que el trabajo descontextualizado supone una desventaja para las chicas, y otros grupos menos favorecidos, al tiempo que sigue siendo un reproductor de masculinidades, roles de género y estereotipos que provocan inequidad de género. En el presente ...

    21,00 €

  • EDUCACIÓN FÍSICA COMPRENSIVA -5%
    EDUCACIÓN FÍSICA COMPRENSIVA
    JOHN EDWIN VALENCIA MORENO, JOSÉ ENVER AYALA ZULUAGA
    La enseñanza es un proceso donde se presentan tres elementos: el docente, el estudiante y el conocimiento; en este sentido, los sistemas educativos han creado estrategias para valorar el conocimiento que adquieren los estudiantes y estos resultados son motivo de reflexión constante sobre los procesos de enseñanza que realizan los profesores, ya que son ellos, quienes facilitan ...

    18,00 €17,10 €