0
  1. Inicio
  2. EDUCACIÓN FÍSICA
  3. EDUCACIÓN FÍSICA: TEORÍA
  4. TÁNDEM 30 EVALUACIÓN Y DINAMIZACIÓN DE ESPACIOS E INSTALACIONES
TÁNDEM 30 EVALUACIÓN Y DINAMIZACIÓN DE ESPACIOS E INSTALACIONES

TÁNDEM 30 EVALUACIÓN Y DINAMIZACIÓN DE ESPACIOS E INSTALACIONES

 

4,95 €
IVA incluido
Editorial:
GRAO EDITORIAL
Materia:
EDUCACIÓN FÍSICA: TEORÍA
Páginas:
126
4,95 €
IVA incluido
Añadir a favoritos

Evaluación y dinamización de espacios e instalaciones
Equipo directivo de Tándem
Los espacios, convencionales y no convencionales, para la práctica físico-deportivo-recreativa
M.ª Elena García Montes
La valoración de las instalaciones y el material deportivo en los centros docentes
AA.VV.
La escalada en bloque: una propuesta de utilización de espacios clandestinos
Juan José Cano, Pablo Caballero, Jesús Morenas, Manolo Parra
Deportes de aventura indoor: enseñanza de la espeleología en los institutos de educación secundaria
Antonio Baena, Antonio Granero
El espacio físico urbano como territorio didáctico en educación física escolar
Carlos Manuel Rovira, Juan Carlos Amarilla, Raúl García Ciriero
«Con los ojos cerrados»: propuesta de sensibilización con los discapacitados visuales
Guadalupe Domínguez, Raquel Pérez Ordas, Pablo Caballero
Investigación y debate
El diseño de tareas para el desarrollo del conocimiento táctico y la mejora de la toma de decisiones en baloncesto
David Cárdenas, Francisco Alarcón, Damián Iglesias
Experiencias
Las bolas malabares en el currículo de educación física: una evaluación integradora
Antonio Granero, Alfonso Valero, Manuel Gómez López
Las consignas en la expresión corporal: una puerta abierta para la creatividad y la creación coreográfica
Carlota Torrents, Marta Castañer
Ideas prácticas
«Goalball»
Josué Llamas
Cine y deporte
«La vida en juego»
Carme Oró
Informaciones
Navegando por las webs. Descubrimos...

Artículos relacionados

  • SITUACIONES DE APRENDIZAJE CREATIVAS EN EDUCACION FISICA -5%
    SITUACIONES DE APRENDIZAJE CREATIVAS EN EDUCACION FISICA
    CARLOS CHAMORRO DURÁN / CRISTINA OLAYA DE LA TORRE / YASMINA RINCÓN ORTIZ
    Recoge un repertorio de innovadoras situaciones de aprendizaje en el campo de la Educación Física.Cada situación de aprendizaje se estructura abordando los elementos curriculares: justificación, problema inicial y producto final, objetivos de desarrollo sostenibles, competencias clave, objetivos generales de etapa, objetivos de la situación de aprendizaje, saberes básicos, méto...

    23,00 €21,85 €

  • PEDAGOGIA DO ESPORTE
    PEDAGOGIA DO ESPORTE
    RILLER SILVA REVERDITO
    O esporte é um dos fenômenos socioculturais mais importantes do século XXI. Essa condição pode ser representada pelo número de pessoas envolvidas diariamente em práticas esportivas, diferentes contextos, presença nos veículos de comunicação (Tv, rádio e internet) e no número de modalidades. Na contemporaneidade, talvez seja umas das expressões mais eloquentes da relação entre a...

    15,00 €

  • PEDAGOGÍA Y DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA ESCOLAR -5%
    PEDAGOGÍA Y DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA ESCOLAR
    HIPÓLITO CAMACHO COY
    Este libro reúne de manera integrada elementos de la educación física que hacen referencia a conceptos generales del área y la corporeidad, aspectos didácticos y metodológicos, elementos de planificación y evaluación; finalizando con un anexo que muestra currículos de base de diferentes países, para que se pueda establecer una comparación con lo que cada docente desarrolla en s...

    20,80 €19,76 €

  • LA EDUCACIÓN FÍSICA COMO CAMPO DEL SABER -5%
    LA EDUCACIÓN FÍSICA COMO CAMPO DEL SABER
    MIGUEL ÁNGEL MOLANO ABRIL
    A partir de las propuestas de Daniel Denis (1980) hasta llegar a los actuales estudios de Luz Elena Gallo (2010), se ha planteado la noción de “educación corporal” como un posible camino para ir más allá de la Educación Física, en la búsqueda de superar el dualismo en el que emerge esta disciplina.Porque en la búsqueda de sí misma, la Educación Física ha seguido diversos camino...

    18,72 €17,78 €

  • EL DESARROLLO PSICOMOTOR EN LA FORMACIÓN DOCENTE
    EL DESARROLLO PSICOMOTOR EN LA FORMACIÓN DOCENTE
    NICOLÁS GARROTE ESCRIBANO / OSCAR MARTINEZ DE QUEL PEREZ (COORDS.)
    La obra se ofrece a modo de manual para profesorado universitario en cualquier ámbito científico y formativo.Inicialmente, se invita a reflexionar sobre la docencia universitaria, entendiendo las aulas como espacios donde profesorado y alumnado participan activamente en la construcción del conocimiento, y situando al estudiantado en el centro del proceso de enseñanza-aprendizaj...

    22,00 €

  • PROCESOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EN EDUCACIÓN FÍSICA
    PROCESOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EN EDUCACIÓN FÍSICA
    ÁNGEL DE-JUANAS OLIVA
    Este manual se concibe desde un planteamiento holístico para abordar los múltiples y diferentes temas relacionados con la enseñanza y aprendizaje de la educación física de acuerdo con el currículo actual. Escrito por un equipo multidisciplinar de treinta expertos en Educación Física, Pedagogía y Psicología que pertenecen a más de una decena de universidades, presenta dos grande...

    36,00 €