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ACTIVIDADES PARA LA INCLUSIÓN EN NIÑOS Y EN NIÑAS CON NECESIDADES ESPECIALES
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ACTIVIDADES PARA LA INCLUSIÓN EN NIÑOS Y EN NIÑAS CON NECESIDADES ESPECIALES

ROSSANA GÓMEZ CAMPOS, MARCO ANTONIO COSSIO BOLAÑOS Y SABINA BARRIOS FERNÁNDEZ (COORDINADORES)

18,00 €
17,10 €
IVA incluido
Editorial:
EDITORIAL WANCEULEN, S.L.
Año de edición:
2021
Materia:
EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTE ADAPTADO E INCLUSIVO
ISBN:
978-84-18831-91-1
Páginas:
124
18,00 €
17,10 €
IVA incluido
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Uno de los principales retos a los que se enfrenta el profesorado en su quehacer docente es cómo abordar su compromiso ético y profesional para contribuir al desarrollo personal y social del alumnado (y por extensión, de la sociedad en general) a través de un proceso de enseñanza-aprendizaje híbrido que favorezca la formación de ciudadanos críticos, autónomos, reflexivos y responsables, para consigo mismo y para con los demás (Gómez Rijo, 2013).

Este libro se ha escrito con la intención de ofrecer un espacio para la reflexión y la conciencia crítica sobre el modo de pensar y llevar a cabo la Educación Física desde un punto de vista innovador, así como las ideologías, creencias, sentimientos y pensamientos de los agentes implicados. Está dirigido a todas aquellas personas que quieran transformar su praxis docente en las actividades físicas y deportivas, de cara a impulsar el empoderamiento de su alumnado, darles la palabra y preocuparse no solo por la cuestiones técnicas o didácticas, sino, y sobre todo, por asuntos éticos y sociales: la búsqueda de la inclusión, la equidad y otros grandes valores muy deseables como el respeto, la solidaridad, y un largo etcétera.

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