0
MOVERSE CON DIFICULTAD EN LA ESCUELA
-5%

MOVERSE CON DIFICULTAD EN LA ESCUELA

INTRODUCCION A LOS PROBLEMAS EVOLUTIVOS COORDINACION MOTRIZ EN LA EDAD ESCOLAR

LUIS MIGUEL RUIZ PEREZ

24,00 €
22,80 €
IVA incluido
Editorial:
EDITORIAL WANCEULEN, S.L.
Año de edición:
2005
Materia:
EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTE ADAPTADO E INCLUSIVO
ISBN:
978-84-9823-026-0
Páginas:
192
24,00 €
22,80 €
IVA incluido
Añadir a favoritos

Es un hecho que existen escolares que sobreviven en los gimnasios y que son relegados a un segundo plano, cuando no despreciados por sus compañeros, por su falta de competencia para moverse de manera coordinada en los juegos y en los deportes. Son escolares que no sienten la excitación de saltar por encima de un cajón de plinto, de conseguir un tanto, de aprender habilidades gimnásticas, de ser seleccionado de los primeros en los recreos a la hora de jugar o de formar parte de los equipos de deportivos de la clase.

Nos preocupa que existan escolares que no hayan desarrollado adecuadamente su competencia motriz, y que no son capaces de interactuar de forma eficaz y eficiente en las clases y/o en su vida cotidiana. No es que pensemos que esto de por sí sea una catástrofe que impida que un niño o niña pueda recibir los beneficios de la educación, pero sí es cierto que las dificultades de movimiento puede limitarlas, y que merecen ser tratadas como tales, como un problema a solucionar para poder dotarles del mayor número posible de experiencias enriquecedoras....

Artículos relacionados

  • APRENDIZAJES COLECTIVOS DESDE LA DISCAPACIDAD Y LA DIVERSIDAD FUNCIONAL -5%
    APRENDIZAJES COLECTIVOS DESDE LA DISCAPACIDAD Y LA DIVERSIDAD FUNCIONAL
    JUAN AGUSTÍN FRANCO MARTÍNEZ
    El objetivo principal de este manual es contribuir a la concienciación y construcción de espacios y experiencias significativas de aprendizaje y de servicio a la sociedad desde la universidad, con aplicación específica al ámbito de la discapacidad y la dependencia.Este manual de orientación a la docencia universitaria (desde una perspectiva feminista y anticapitalista) es una p...

    19,00 €18,05 €

  • ¡NIÑO, ESTATE QUIETO! -5%
    ¡NIÑO, ESTATE QUIETO!
    LUIS MIGUEL RUIZ PÉREZ / MIGUEL VILLA DE GREGORIO
    El Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad, más conocido por sus siglas TDAH, es uno de los trastornos que más se diagnostica en la etapa infanto-juvenil.En este libro se ofrecen recursos y orientaciones prácticas para el profesorado de Educación Física, destacando su papel relevante en el acompañamiento y la gestión de las dificultades de los alumnos con TDAH en l...

    23,00 €21,85 €

  • EDUCACIÓN FÍSICA PARA ALUMNADO TEA EN EDUCACIÓN PRIMARIA
    EDUCACIÓN FÍSICA PARA ALUMNADO TEA EN EDUCACIÓN PRIMARIA
    MIGUEL CAMBRONERO RESTA
    Esta obra trata, en primer lugar, de acercar el concepto de Trastorno de Espectro Autista (TEA) a los lectores. Se trata de un trastorno común en los centros educativos y del que, por desgracia, existe un desconocimiento general importante.Por ello, a lo largo del presente libro se realiza un marco teórico para conocer las características y peculiaridades de los niños TEA para,...

    12,50 €

  • ACTIVIDADES PARA LA INCLUSIÓN EN NIÑOS Y EN NIÑAS CON NECESIDADES ESPECIALES -5%
    ACTIVIDADES PARA LA INCLUSIÓN EN NIÑOS Y EN NIÑAS CON NECESIDADES ESPECIALES
    ROSSANA GÓMEZ CAMPOS, MARCO ANTONIO COSSIO BOLAÑOS Y SABINA BARRIOS FERNÁNDEZ (COORDINADORES)
    Uno de los principales retos a los que se enfrenta el profesorado en su quehacer docente es cómo abordar su compromiso ético y profesional para contribuir al desarrollo personal y social del alumnado (y por extensión, de la sociedad en general) a través de un proceso de enseñanza-aprendizaje híbrido que favorezca la formación de ciudadanos críticos, autónomos, reflexivos y resp...

    18,00 €17,10 €

  • EJERCICIOS PRÁCTICOS PARA EL PROFESORADO DE EDUCACIÓN FÍSICA CON ALUMNADO DE NECESIDAD ESPECÍFICA DE APOYO EDUCATIVO -5%
    EJERCICIOS PRÁCTICOS PARA EL PROFESORADO DE EDUCACIÓN FÍSICA CON ALUMNADO DE NECESIDAD ESPECÍFICA DE APOYO EDUCATIVO
    ANTONIO BAENA EXTREMERA / ANTONIO GRANERO GALLEGOS
    Los supuestos prácticos son ejercicios problema que la persona que oposita deberá resolver en un tiempo determinado, usando los conocimientos y estrategias necesarias para poder dar una respuesta lo más ajustada y perfecta posible a dicho ejercicio. Siguiendo, a modo de ejemplo, la Orden de 1 de abril de 2013, por la que se efectúa convocatoria de procedimiento selectivo para e...

    17,00 €16,15 €

  • ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS PARA LA INCLUSIÓN SOCIAL
    ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS PARA LA INCLUSIÓN SOCIAL
    DIANA RUIZ VICENTE
    La inclusión social en un concepto amplio definido como el proceso por el cual se alcanza la igualdad y da voz a todas las personas para que tengan participación social con las mismas oportunidades. La inclusión social es una exigencia dentro de una sociedad. La Comisión Europea publicó un documento en el que recomendaba la inclusión activa, cuyo enfoque priorizaba los derechos...

    46,00 €

Otros libros del autor

  • EDUCACIÓN FÍSICA Y BAJA COMPETENCIA MOTRIZ
    EDUCACIÓN FÍSICA Y BAJA COMPETENCIA MOTRIZ
    LUIS MIGUEL RUIZ PÉREZ
    ¿Qué profesor no ha escuchado alguna vez a alguno de sus alumnos lamentarse de no ser capaz de realizar los ejercicios de la clase? ¿Qué profesor no ha llamado la atención a uno de sus alumnos por no mostrarse motivado por la materia? o ¿Hasta qué punto puede un escolar llegar a odiar una asignatura como la Educación Física? El presente libro da protagonismo a aquellos alumnos...

    28,90 €

  • DEPORTE Y APRENDIZAJE
    DEPORTE Y APRENDIZAJE
    LUIS MIGUEL RUIZ PÉREZ
    Este libro contiene las dos preguntas que hacen de él una lectura obligada para profesores y entrenadores: «¿Por qué los profesionales de la Educación Física y el Deporte no emplean los avances en aprendizaje motor para mejorar sus intervenciones?», y «¿por qué los que un día recibieron cursos o materias formativas sobre esta cuestión, las dejan de lado para mantener una forma ...

    14,90 €