TÁNDEM 43. COMPETENCIAS PROFESIONALES DEL PROFESORADO DE EDUCACIÓN FÍSICA

Monografía Competencias profesionales del profesorado de educación física

Competencias profesionales del profesorado de educación física
Equipo Directivo de Tándem
El discurso de la formación basada en competencias y el profesorado de educación física eficaz: Una aproximación crítica
Roberto Velazquez
Ámbitos de formación del profesorado de educación física: Un enfoque disciplinar, social y profesional
Juan Luis Hernández,M. Eugenia Martínez
Cómo se forma el profesorado de educación física: Las competencias en los planes de formación inicial
Mario Díaz del Cueto
Aproximación a un perfil de competencias en educación física adaptada del profesional de ciencias de la actividad física y del deporte
Laura Jiménez Monteagudo,Ricardo Cuevas
La evaluación de las competencias del profesorado de educación física: Dificultades y propuestas
Francisco Javier Castejón

Aula de didáctica

Educación física: de la programación de la enseñanza a la práctica de aula
Roberto Velazquez,Juan Luis Hernández
La evaluación de la enseñanza y los aprendizajes en la educación física: Consideraciones en torno a un sistema de evaluación formativa
Ángeles López

Investigación y debate

Padres y fútbol: ¿apoyo o conflicto?
Miriam Segura Meix
Las habilidades motrices básicas en educación primaria: Aspectos de su desarrollo
Víctor López Ros

Experiencias

Educación física e inglés, asociación eficaz para adquirir competencias
Sixto González Víllora,Andrea Hernández Martínez,Juan Carlos Pastor Vicedo,Laura Villar García

Ideas prácticas

Retos físicos cooperativos de carácter emocional (ReFiCE)
Angel Pérez Pueyo

Cine y deporte

El juego perfecto
Carme Oró i Casanovas

Libros y deporte

Los ojos del alma
Manuel Villard Aijón

Informaciones

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